Инвалидам и лицам сограниченными возможностями
здоровья
Версия для слабовидящих
Orel State Institute of Culture
•
 |
Грамоты и благодарности |  |
Наши мероприятия |
 |
 |
|
ОТЧЕТ В Орловском государственном институте культуры 11 июня 2021 г. состоялся круглый стол (с международным участием) «Эстрадный студенческий театр как пространство профессионального становления и творческого развития личности», посвященный 25-летию научно-творческой лаборатории «Эстрадный студенческий театр «Весёлая маска». Мероприятие было организовано кафедрой режиссуры театрализованных представлений факультета социально-культурной деятельности ОГИК.
Цель круглого стола – научное осмысление и практический анализ деятельности научно-творческой лаборатории «Эстрадный студенческий театр «Весёлая маска», обмен педагогическим и режиссёрско-постановочным опытом в воспитании высоконравственных, духовно богатых, высококвалифицированных, конкурентоспособных будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, готовых к активной профессиональной деятельности.
Проблематика круглого стола:
• актуальные проблемы развития творческого потенциала личности, духовно-нравственного, патриотического и художественно-эстетического воспитания молодежи средствами режиссерского и актерского творчества в пространстве эстрадного студенческого театра; • педагогический потенциал художественной среды эстрадного студенческого театра как пространства развития коммуникации, реализации экспрессивно-эмоциональных потребностей личности в совместных переживаниях творческой деятельности; • эстрадный студенческий театр как средство формирования профессиональных компетенций в единстве теоретической и практической составляющих учебного процесса подготовки будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников. Открыл работу круглого стола Н.А. Паршиков – и.о. ректора ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ. Николай Александрович отметил, что научно-творческая лаборатория «Эстрадный студенческий театр «Весёлая маска» 25 лет функционирует на кафедре режиссуры театрализованных представлений под руководством, профессора, заведующей кафедрой, заслуженного работника культуры РФ – С. И. Гавдис. Эстрадный студенческий театр принимает активное участие в творческо-исполнительской деятельности вуза, способствует развитию праздничной культуры г. Орла, области, страны.
Участников конференции приветствовали И. М. Фоменко – профессор, проректор по творческо-исполнительской деятельности Орловского государственного института культуры; А. В. Семёнова – председатель правления Орловского областного отделения общественной организации «Российский творческий союз работников культуры», заслуженный работник культуры РФ, Лауреат международных конкурсов; П. И. Легкобит - председатель Орловского регионального отделения Союза театральных деятелей РФ, заслуженный артист РФ, профессор кафедры режиссуры театрализованных представлений; В. В. Быченкова – директор БПОУ Орловской области «Орловский областной колледж культуры и искусств», Л. Ю. Никитина – директор Муниципального автономного учреждения культуры «Культурно-досуговый центр «Металлург» г. Орла»; К. Г. Меркулова – директор МБУДО «Орловская детская хореографическая школа им. Э. М. Панковой»; Л. В. Славная – директор МБМУК «Организационно-методический центр Орловского района»; Е. А. Федотенкова – художественный руководитель БУКОО «Орловский областной центр народного творчества», И. В. Юрченко – преподаватель ОБПОУ «Курский колледж культуры» (г. Курск); Р. В. Комраков – кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета социально-культурной деятельности ОГИК.
П. И. Легкобит дал высокую оценку деятельности научно-творческой лаборатории «Эстрадный студенческий театр «Весёлая маска», выразил пожелания творческих успехов в воспитании достойных профессиональных кадров и вручил художественному руководителю С. И. Гавдис Почетную грамоту.
В работе круглого стола приняли участие преподаватели кафедры, выпускники, педагоги других вузов, сузов и работники учреждений культуры (г. Курска, г. Санкт-Петербурга, г. Севастополя, г. Орла, г. Чипиона (Испания)).
Предложенные доклады вызвали живой отклик аудитории. В прениях выступили Никитина Л. Ю. – директор культурно-досугового центра «Металлург» г. Орла; Белозёрова В. В. – профессор кафедры режиссуры театрализованных представлений ОГИК; Чистюхина Е. В. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры режиссуры театрализованных представлений ОГИК; Патов Н. А. – доцент кафедры режиссуры театрализованных представлений ОГИК. В обсуждение активно включились студенты с вопросами о проблемах трудоустройства после обучения в вузе, о работе учреждений культуры, о перспективах дальнейшего развития ЭСТ «Весёлая маска».
В рамках мероприятия проходила выставка научной и учебной литературы кафедры РТП: «Эстрадный студенческий театр – экспериментальная площадка для реализации творческого потенциала будущего режиссёра театрализованных представлений и праздников», организовать которую помогли заведующая научной библиотекой ОГИК Е. А. Фомина и сотрудники библиотеки.
В завершение работы был отмечен высокий уровень подготовки всех участников.
Антонова Татьяна Викторовна приняла участие XI международной социологической Грушинской конференции «2021: пересборка социального, или насколько дивным будет новый мир?» Грушинская конференция проводится ежегодно Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), старейшим российским исследовательским институтом в сфере социальных, политических и маркетинговых опросов. В этом году конференция проходила в комбинированном формате (онлайн и офлайн площадки), в зависимости от мероприятия – трансляция и коммуникации со спикерами через чаты либо общий Zoom.
Программный комитет XI международной Грушинской социологической конференции представляли:
Андреенкова Анна Владимировна, заместитель директора Института сравнительных социальных исследований (ЦЕССИ);
Баскакова Юлия Михайловна, директор по международным исследованиям Langer Research Associates;
Давыдов Сергей Геннадьевич, доцент департамента социологии факультета социальных наук НИУ-ВШЭ;
Задорин Игорь Вениаминович, руководитель исследовательской группы ЦИРКОН, заместитель председателя Программного комитета конференции;
Звоновский Владимир Борисович, профессор кафедры экономической социологии СГЭУ;
Кулешова Анна Викторовна, руководитель департамента издательских программ ВЦИОМ, ответственный редактор журнала «Мониторинг общественного мнения»;
Львов Степан Васильевич, директор по стратегическому развитию, руководитель департамента исследований ВЦИОМ;
Михайлова Елена Александровна, советник генерального директора ВЦИОМ;
Паутова Лариса Александровна, управляющий директор ФОМ;
Седова Наталья Николаевна, советник генерального директора ВЦИОМ, заместитель председателя Программного комитета конференции.
Федоров Валерий Валерьевич, генеральный директор ВЦИОМ, председатель Программного комитета конференции.
Работа конференции была посвящена анализу трендов, отражающих переход общества в новый постковидный мир, и прояснению главного вопроса – насколько в действительности этот новый мир является новым, происходит ли реальная «перезагрузка социального»?
Основные стримы (тематические линейки мероприятий):
• DIGITAL - искусственная социальность, публичное управление, диджитл в медиа и культуре. • ПЕРЕСБОРКА СОЦИАЛЬНОГО - образование, здоровье, молодежь, гражданское общество, религиозность. • МОБИЛЬНОСТИ - физические и виртуальные мобильности, мигранты, (де)урбанизация. • ПОВСЕДНЕВНОСТЬ ПАНДЕМИИ - наблюдения и осмысление, доверие, изменения на рынках труда, путешествий, развлечений и потребления, потребительский модерн в постковиде. o специальный стрим под эгидой ESOMAR — изменения на рынках труда, путешествий, развлечений и потребления, потребительский модерн в постковиде. • ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ: ПЕРЕЗАПУСК СОЦИОЛОГИИ - социология онлайн и офлайн, качественные исследования, конструирование образа будущего в исследованиях, исследования PRO BONO, книжная зависимость. • МЕРОПРИЯТИЯ «НА ПОЛЯХ» КОНФЕРЕНЦИИ - мероприятия, посвященные развитию Арктики, фронтирной социологии, этносоциологии (памяти Л. Дробижевой). Программы, видео, стенограммы мероприятий конференции: https://conf.wciom.ru/program
 
II Всероссийский научный форум «Социально-культурная деятельность в проекции будущего: инновации, управленческие технологии, креативные практики» 28 мая 2021 года Е.В. Курапина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности, Е.В. Тараторин, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности и Г.В. Якушкина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», приняли участие в работе II Всероссийского научного форума «Социально-культурная деятельность в проекции будущего: инновации, управленческие технологии, креативные практики», который проходил в Государственном бюджетном учреждении культуры города Москвы «Московская государственная картинная галерея народного художника СССР Ильи Глазунова».
Организаторами научного форума выступил профессорско-преподавательский состав факультета государственной культурной политики ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры». Форум был совмещен с заседанием Учебно-методического совета по направлению «Социально-культурная деятельность» Федерального УМО по культуроведению и социокультурным проектам.
Цель форума – изучение современного состояния и перспективных тенденций развития социально-культурной деятельности как ключевого направления реализации государственной культурной политики, научного статуса исследований и проблемы подготовки кадров для сферы культуры.
С приветственным словом к участникам форума обратились Н.В. Московская, кандидат искусствоведения, режиссер, куратор проектов «Творчество Ильи Глазунова – молодежи региона», Межвузовский форум «Молодежь в Галерее Ильи Глазунова» ГБУК г. Москвы «Галерея Ильи Глазунова» и А.А. Жаркова, доктор педагогических наук, профессор, заместитель декана по научной работе факультета государственной культурной политики ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры». Руководители отметили, что потребность в обсуждении перспектив дальнейшего развития отечественных социокультурных исследований и выработке консолидированной позиции по этому вопросу была обусловлена формированием новой номенклатуры научных специальностей.
Работа научного форума осуществлялась по следующим направлениям: развитие современной социально-культурной деятельности в контексте целей и задач государственной культурной политики; инновационные управленческие модели социально-культурной деятельности и креативные практики современности; современные требования к организации образовательного процесса подготовки кадров по направлению «Социально-культурная деятельность».
Согласно приказу Министерства науки и высшего образования РФ от 24 февраля 2021г. № 118 «Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, и внесении изменения в Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2017 г. № 1093» (Зарегистрирован 06.04.2021 г. № 62998) отсутствует специальность 13.00.05 – Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. По данной проблеме с докладом «Генезис теории социально-культурной деятельности и её неопределенное будущее» выступил Н.Н. Ярошенко, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры».
Современные подходы к разработке ФГОС ВО четвертого поколения затронуты в докладе Е.Ю. Стрельцовой, доктора педагогических наук, профессора кафедры культурного наследия ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», Председателя Федерального учебно-методического объединения по УГСН 51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты; о приоритетах профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности в ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» рассказал Л.Е. Востряков, доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой социально-культурной деятельности; региональным опытом взаимодействия с работодателями в условиях реализации программы 51.03.03 Социально-культурная деятельность поделилась Н.А. Затеева, кандидат социологических наук, заведующая кафедрой социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры».
ОТЧЕТ 26 мая 2021 г. кафедра теории и истории музыки ОГИК провела региональный круглый стол, посвященный актуальным вопросам обновления музыкального образования в 21 веке. В работе регионального круглого стола приняли участие обучающиеся и преподаватели кафедр факультета художественного творчества ОГИК, а также слушатели курсов повышения квалификации ФПК и ДПО ОГИК, преподаватели музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ г. Орла и Орловской области. Модератором дискуссии выступила кандидат искусствоведения, доцент И.И. Банникова.
В рамках работы круглого стола И.И. Банниковой был сделан обзор новой научно-исследовательской, учебно-методической и нотной литературы, поступившей в фонды Орловской областной публичной библиотеки им. И.А. Бунина и музыкально-нотного отдела научной библиотеки ОГИК в течение 2020-2021 гг. О вопросах внедрения современных программ и технологий в условиях регионального музыкального образования сделала сообщение профессор кафедры теории и истории музыки, доктор культурологии, кандидат искусствоведения В.И. Юдина. Возможности использования интернет-технологий в музыкальном образовании охарактеризовал в своем выступлении доцент кафедры теории и истории музыки Ю.Г. Кокорев. Новые программы и методики преподавания сольфеджио представила старший преподаватель кафедры Я.А. Мошковская. В обсуждении вопросов внедрения новых технологий в музыкальном образовании приняли участие участники круглого стола.
С новыми формами работы с читателями и направлениями обновления фондов учебно-методической литературы по проблемам музыкального образования участников круглого стола познакомили заведующая отделом искусств Орловской областной библиотеки Л.С. Кулакова и сотрудник нотно-музыкального отдела научной библиотеки ОГИК Ю.А. Гришаева.
Антонова Татьяна Викторовна приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) «Национальный проект «Культура» и региональные культурные стратегии» Конференция «Национальный проект «Культура» и региональные культурные стратегии» была организована Пермским государственным институтом культуры в рамках общественно-значимых мероприятий, реализуемых согласно Национальному проекту «Культура» Федерального проекта «Творческие люди» для творческих и управленческих кадров в сфере культуры и искусства. Проходила в дистанционном формате на платформе ZOOM.
К участию в конференции были поданы заявки из Казахской национальной академии искусств им. Т.К. Жургенова, Белорусского государственного университета культуры и искусств, разных вузов России, среди которых: Институт государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Волгоградский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, Гуманитарный университет, Московский государственный институт культуры, Пермский государственный институт культуры, Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения, Кемеровский государственный институт культуры, Самарский государственный социально-педагогический университет, Удмуртский государственный университет, Челябинский государственный институт культуры, Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им Н.П. Огарева, Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой, Казанский государственный институт культуры, Ивановская государственная сельскохозяйственная академия имени Д.К. Беляева, Краснодарский государственный институт культуры, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Орловский государственный институт культуры, Уральский государственный архитектурно-художественный университет, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Арзамасский филиал), Смоленский государственный институт искусств, Пермский национальный исследовательский политехнический университет, Сибирский филиал Российского ИИИ культурного и природного наследия им. Д.С. Лихачева: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, Башкирский государственный университет, Волгоградский государственный институт искусств и культуры, Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Новосибирский государственный университет экономики и управления и др.
Работа научной конференции была посвящена осмыслению отечественного и регионального потенциала культурных стратегий, обобщению эффективного опыта, прогнозированию ожидаемых социокультурных изменений в регионах РФ в процессе реализации национального проекта «Культура».
В рамках конференции прошли пленарное заседание и работа 7 секций (в zoom):
1. Цифровизация культуры и новые технологии в социально-культурной деятельности. 2. Подготовка и переподготовка кадров для отрасли культуры и искусства: проблемы и пути решения. 3. Приоритетные направления проектной деятельности в сфере культуры. 4. Культурный туризм как ресурс развития региона и перспективное направление развития социокультурной деятельности. 5. Культурные индустрии: проблемы и перспективы развития. 6. Волонтерство и инновационные практики работы с молодежью в социально-культурной деятельности. 7. Перспективы социокультурного развития региона в контексте стратегических задач государственной культурной политики.   
Татьяна Викторовна Антонова, преподаватель кафедры информатики и документоведения стала участником пленарного заседания. В рамках направления работы конференции «Волонтерство и инновационные практики работы с молодежью в социально-культурной деятельности» подготовлена и принята для публикации статья на тему: «Специфика и механизмы реализации программы «Волонтеры культуры» в регионе».
Отчёт В ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» 21 мая 2021 года состоялась межвузовская (с международным участием) заочная научная конференция «Андрей Сахаров: анализ жизни – от водородной бомбы до Нобелевской премии мира», посвященная 100-летию со дня рождения учёного.
Цель конференции – конструктивное обсуждение общественной деятельности А.Д. Сахарова в аспекте современных реалий.
В конференции приняли участие преподаватели, бакалавры, магистранты, аспиранты.
Е.В. Махонин, кандидат биологических наук, профессор, проректор по науке и международным отношениям, подготовил выступление на тему «Жизненный путь Андрея Сахарова: к 100-летию со дня рождения». О.А. Барма, преподаватель УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств», обратил внимание на актуальность идей А.Д. Сахарова для настоящего времени.
В докладе обучающейся Е. Хочунской (1-й курс, 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «История», ФГБОУ ВО «ОГУ имени Тургенева») рассматривался исторический портрет А.Д. Сахарова; В. Брель (21-21 гр.) познакомила участников конференции с взглядами А.Д. Сахарова на роль культуры в обществе; А. Брель (21-21 гр.) рассмотрела идеологические аспекты в трудах А.Д. Сахарова; В. Биндяк (21-21 гр.) изучала общественную деятельность А.Д. Сахарова, а А. Улитовская (21-21 гр.) – проблему ценностей человечества во взглядах учёного.
Оргкомитет конференции отметил, что А.Д. Сахаров поднимал вопросы защиты прав человека, соблюдения законов, трудовой деятельности, образования, личной и государственной морали, ценностей, а также затрагивал проблему приобщения людей к культурным ценностям.
Отчёт о проведении Х Международных музейных чтений 20 мая 2021 г. в ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт искусств и культуры» состоялись Х Международные музейные чтения «Музеи, библиотеки и архивы в реалиях современного мира». Организаторами выступили кафедра истории и музейного дела Орловского государственного института культуры и кафедра библиотековедения, научной информации и культурной политики Софийского университета имени Св. Климента Охридского.
В связи со сложной эпидемиологической обстановкой пленарное и секционные заседания были проведены в Online-режиме. В центре внимания участников конференции оказались проблемы музеологического образования в контексте современных требований, изменения работы музеев, библиотек и архивов в условиях COVID, информационные и образовательные услуги музеев и библиотек в интернет-пространстве, в социальных сетях и мессенджерах.
Конференция объединила преподавателей вузов, работников музеев, библиотек, архивов, а также студентов и аспирантов, занимающихся проблемами источниковедения, истории, музеологии, памятниковедения, библиотековедения, архивоведения. Помимо специалистов из Орла и Софии ее участниками стали представители Казахстана, Беларуси, г. Санкт-Петербурга, Кемерово, Улан-Удэ, Перми, Московской, Орловской и Курской областей.
В ходе работы было представлено более 50 докладов, объединённых в программе в несколько секций профильной направленности.
Х Международные музейные чтения продолжили сложившиеся традиции по укреплению международного сотрудничества между Россией и Болгарией, включению музейного, библиотечного и архивного культурного наследия в современное научное и информационное пространство.
По итогам работы будет издан электронный сборник статей.
ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ 13 мая в Орловском государственном институте культуры прошла IV всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Интеграция искусств в современном художественном образовании». 2021 год объявлен в РФ годом Александра Невского. В связи с этим в направлениях конференции особое место занимали темы историко-культурной памяти, историко-патриотического воспитания средствами искусства и художественного образования.
Организаторы конференции – кафедра теории и истории музыки и кафедра хорового дирижирования – считают, что идея интеграции, синтеза искусств отражает саму суть содержания современной подготовки специалистов сфере культуры. Тема интеграции искусств в художественном образовании смогла заинтересовать и объединить не только педагогов различных ступеней образования в сфере культуры, но и музыкантов-исполнителей, деятелей театрального искусства, музейных работников, а также молодые научные силы – студентов, магистрантов, аспирантов.
Актуальность заявленной проблематики подтверждает масштабность состоявшейся конференции и «география» ее участников: в адрес конференции поступило более 40 статей и материалов из различных городов России: Курска, Волгограда, Ярославля, Москвы. Традиционно активно принимают участие в конференции преподаватели орловских музыкальных школ и школ искусств, Орловского музыкального колледжа. Международный статус конференции ежегодно подтверждается участием в ней коллег из Белорусского государственного университета культуры и искусств. Для иногородних участников пленарное заседание транслировалось на платформе Zoom-видеоконференции.
На пленарном заседании было заслушано три доклада, которые представили различные ракурсы общей темы художественной интеграции. Сообщение доктора культурологии, кандидата искусствоведения профессора кафедры теории и истории музыки В.И. Юдиной – «Интеграция искусств в культуре русской усадьбы: региональный аспект» – было посвящено результатам исследования культуры русской усадьбы XIX века, основанного на уникальных, малоизвестных архивных материалах. Доклад старшего преподавателя кафедры хорового дирижирования М.В. Патовой «Современные интернет-конкурсы как альтернативное средство профессионального роста музыканта-исполнителя» проиллюстрировал ставший остро актуальным во время пандемии 2020 г. формат дистанционных творческих конкурсов. Третий доклад – «Дистанционные образовательные технологии в дополнительном музыкальном образовании» явился обобщением педагогического опыта преподавателей по внедрению интернет-технологий во время дистанционных занятий с детьми в период карантина 2020 г., представленный директором детской музыкальной школы № 3 им. С.С. Прокофьева Л.Ю. Горбачевой. Для иногородних участников пленарное заседание транслировалось на платформе Zoom-видеоконференции.
Разнообразная тематика представленных на конференцию научных докладов была сосредоточена в работе четырех секций. Первая из них была посвящена проблемам исторической памяти и культурной преемственности в сфере культуры и искусства, В работе второй секции рассматривались вопросы патриотический потенциала отечественной художественной культуры и вопросы интеграции в современном образовании. Третья представила опыт использования инновационных технологий в подготовке специалистов в области художественного образования. Четвертая секция была отдана докладам молодых ученых – студентов, магистрантов, аспирантов.
В этом году впервые в рамках конференции был проведен Конкурс научных публикаций обучающихся и преподавателей, лучшие из них были удостоены дипломов лауреатов в своих номинациях.
По результатам конференции планируется издание сборника научных работ с присвоением ISBN в печатном формате и электронном формате PDF. Сборник материалов конференции будет зарегистрирован в базе РИНЦ на сайте электронной библиотеки elibrary.ru.
Всероссийская научно-практическая конференция на тему: «Общественная забота и поддержка пожилых людей в Орловском регионе» 27-28 апреля 2021 года преподаватели кафедры педагогики и психологии: кандидат философских наук, доцент Э.А. Финогеева, кандидат педагогических наук, доцент Е.В. Дорофеева и студенты Орловского государственного института культуры приняли участие в научно-практической конференции на тему: «Общественная забота и поддержка пожилых людей в Орловском регионе», организованной Орловской общественной областной организацией «Знание» (Территориальным ресурсным центром Коалиции «Забота рядом»). Конференция проводилась в рамках грантовой поддержки БФ «Хорошие истории» по программе «Ближний круг» Фонда Тимченко.
Координатором выступила кандидат социологических наук, доцент Т.М. Кононыгина – Председатель Правления общества «Знание», руководитель ТРЦ Коалиция «Забота рядом».
Целью конференции являлось обсуждение текущей ситуации деятельности различных структур в интересах и для старшего поколения в регионе, обмен успешными практиками, а также сонастройка взаимодействия государственных структур, общества, бизнеса, граждан, самих СТАРШИХ в повышении качества их жизни и активного долголетия.
Одной из задач конференции являлось разработка региональной модели общественной заботы о представителях почтенного возраста и выработка механизмов ее реализации.
Конференция проходила в очно-дистанционном формате. В ней приняли участие ученые вузов г. Орла, практики социальных служб, представители орловского городского отделения «Красный Крест», общественных, волонтерских организаций и благотворительных центров не только г. Орла и Орловской области, но и Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Калининграда и др.
Преподавателями кафедры, ведущими учебные дисциплины «Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально-ориентированными НКО»: канд. педаг. наук, доц. Е.В. Дорофеевой, канд. педаг. наук, доц. О.А. Заикиной, старшим преподавателем С.Р. Леш, были предложены для обсуждения и дальнейшей реализации направления и формы работы с пожилыми людьми в целях их поддержки и повышения качества жизни с учетом направления подготовки студентов.
Отчет 23 апреля 2021 г. на базе кафедры режиссуры, мастерства актёра и экранных искусств ФГБУ ВО «Орловский государственный институт культуры» состоялся Региональный круглый стол «Современные проблемы театрального творчества и экранных искусств: аксиологический аспект», с участием Научно-просветительского центра им. М.М. Бахтина, структурного подразделения Орловского муниципального драматического театра «Русский стиль» имени М.М. Бахтина и Орловского регионального отделения Союза театральных деятелей (ВТО).
Открыли круглый стол Меркурьева Наталья Алексеевна, кандидат филологических наук, первый проректор ОГИК и Легкобит Павел Иванович, профессор, председатель Орловского регионального отделения Союза театральных деятелей (ВТО), Заслуженный артист РФ.
С докладами и сообщениями выступили: Симоненко В.И., художественный руководитель Орловского муниципального драматического театра «Русский стиль им. М.М. Бахтина», Заслуженный артист РФ на тему «Театр не имеет цены, но ценность его безмерна»; Иванов В.Ю., профессор, заведующий кафедрой режиссуры, мастерства актёра и экранных искусств Орловского государственного института культуры на тему «Телевизация как творческий метод воплощения театрального спектакля в условиях распространения пандемии короновирусной инфекции»; Титов А.Ю., кандидат педагогических наук, профессор на тему «Теоретическое обоснование аксиологического праксиса в природе актёрского творчества: введение в актёроведение»; Чистюхин И.Н., кандидат педагогических наук, доцент на тему «Сакральность цветовой палитры церковных театральных действ».
Жукова Н.И., кандидат педагогических наук, доцент раскрыла тему «Студийность на все времена», Скакун В.В., старший преподаватель - проблему интроспекции как основы творческого метода. В докладе Ивановой Л.В., кандидата филологических наук, доцента затронуты современные аспекты речевой культуры в театре. Торгашов В.Н., доцент уточнил этикетно-стилевые действия – выразительные средства сценической пластики. Асланьян М.Г., кандидат искусствоведения, доцент подняла проблему экранизации поэзии как одного из способов приобщения к общекультурным ценностям в общеобразовательном процессе. Ададуров B.А. рассмотрел природу художественного образа и его кризиса в современной фотографии на основе опыта эмпирического анализа двадцатилетней практики.
Минаков П.В. поднял вопрос о современном театре и обществе. Василькова Е.С., магистрант кафедры режиссуры, мастерства актёра и экранных искусств Орловского государственного института культуры под руководством кандидата педагогических наук, доцента Н.И. Жуковой изучила значение духовно-творческого развития в профессиональной подготовке студентов.
По итогам работы круглого стола участники пришли к единому мнению, что система современных ценностей театрального искусства опирается, прежде всего, на традиции русской театральной культуры, которые важно не только сохранять, но и развивать. Для этого необходимо мудрое и разумное сочетание практики и теории современной театральной культуры в контексте вопросов аксиологического и онтологического достоинства театра. Планируется издание сборника научных трудов. Было выдвинуто предложение организовать в октябре 2021 года международный форум научно-практических лабораторий на тему «Честь и достоинство человека театра».
Итоговый документ 15-17 апреля 2021 г. в Орловском государственном институте культуры прошла Международная научная конференция «Антропологический поворот: теории и практики», приуроченная к 125-летию М.М. Бахтина, учёного и мыслителя, уроженца Орла.
В ходе конференции состоялось обсуждение исследовательских проекций и перспектив сотрудничества представителей различных областей современного социально-гуманитарного знания.
  
Были проведены два пленарных заседания и организована работа четырёх секций: Модуль 1. «Философская, социально-культурная и историческая антропология: пересечения смыслов» (модератор А.В. Овсянников), Модуль 2. «Человек: дискурс – текст – контекст» (модератор А.Г. Пастухов), Модуль 3. «Человек в мире художественных текстов» (модератор Т.В. Струкова), Модуль 4. «Человек верующий» (модератор А.А. Поздняков).
Участников конференции приветствовали первый проректор ОГИК кандидат филологических наук, профессор Н.А. Меркурьева и проректор по науке и международным связям ОГИК, кандидат биологических наук, доцент Е.В. Махонин.
В конференции приняли участие более 100 исследователей из многих регионов России, Украины и Белоруссии. Среди участников ведущие эксперты в области антропологического знания, получившего свое оформление в различных науках – философии, филологии, лингвистике, политологии, литературоведении.
Об уровне конференции свидетельствует высокий статус докладчиков пленарных заседаний: доктор филологических наук, профессор Л.В. Левшун (Минский государственный лингвистический университет), доктор философских наук, профессор П.А. Ольхов, доктор философских наук, профессор Е.Н. Мотовникова (оба – Белгородский государственный национальный исследовательский университет), доктор философских наук, профессор М.А. Корецкая (Самарский государственный университет путей сообщения), доктор политических наук, профессор А.В. Скиперских (Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина), доктор филологических наук, профессор Л.Г. Викулова, доктор филологических наук, профессор И.В. Тивьяева, доктор филологических наук, профессор Е.Г. Борисова (все – Московский городской педагогический университет), доктор филологических наук, профессор В.И. Теркулов (Донецкий национальный университет), доктор философских наук, профессор В.Н. Финогентов (Орловский государственный аграрный университет им. Н.В. Парахина), доктор исторических наук, профессор В.П. Степанов (Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева) и другие.
В рамках культурной программы для гостей нашего города были организованы экскурсии в музей-заповедник «Спасское-Лутовиново», музей И.С. Тургенева и музей писателей-орловцев.
По итогам конференции «Антропологический поворот: теории и практики» запланировано издание сборника научных трудов.
Отчёт о работе научной лаборатории
«Сохранение и передача традиций в русском фольклоре»
кафедры народного пения ОГИК В рамках ежегодных Дней фольклора-2021, организуемых в вузе кафедрой народного пения, состоялись различные мероприятия. Среди них: секции в рамках студенческой научно-практической конференции «Традиционное народно-певческое искусство: изучение, исполнительство» (12 апреля, Руководитель - О.В. Чернобаева, кандидат искусствоведения, доцент кафедры народного пения), «Традиционное народно-певческое искусство: актуальные вопросы преподавания» (13 апреля, Руководитель - О.В. Чернобаева, кандидат искусствоведения, доцент кафедры народного пения), «Музыкальный фольклор сегодня: актуальные исследования, проблемы, перспективы» (14 апреля, Руководитель – Т. В. Тищенкова, кандидат искусствоведения, профессор кафедры народного пения) и заседание научной лаборатории «Сохранение и передача традиций в русском фольклоре» на тему «Актуальные вопросы работы с современными народно-певческими коллективами и солистами» (15 апреля).
Руководители лаборатории:
Чабан С.Н., заведующая кафедрой народного пения ОГИК, профессор, заслуженный работник культуры России, художественный руководитель фольклорного ансамбля «Каравай» Орловской государственной филармонии; Якушкина Г.В., кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры народного пения ОГИК b<Участники и гости:
Федосеева Марина Олеговна – заслуженный работник культуры России, художественный руководитель фольклорного ансамбля «Услада» Тульской областной филармонии (г. Тула). Калугина Лариса Николаевна – заслуженный работник культуры России, отличник просвещения, директор Русской фольклорной академии «Красная горка» (г. Брянск). Соина Ирина Викторовна – ведущий методист по вокально-хоровому жанру Отдела народного художественного творчества и традиционной культуры Орловского областного центра народного творчества, руководитель Орловского русского народного хора имени А.А. Крепких. Шукаева Ольга Сергеевна – артистка-вокалистака МБУК «Ансамбль танца «Славица», хормейстер и солистка Народного хора Орловского ГАУ. Преподаватели и студенты кафедры народного пения. Основной темой, обсуждаемой в процессе работы, стали итоги Всероссийского конкурса исполнителей народной песни «Орёл сизокрылый – 2021». Конкурс проводится в Орловском институте культуры с 1999 года, приобрёл свои устойчивые традиции и целевую аудиторию участников. Благодаря очной и заочной форме проведения, в конкурсе принимают участие исполнители из разных регионов России, городов и сельских населённых пунктов. Конкурс проводится по следующим номинациям: сольное исполнение; ансамблевое исполнение; хоровое исполнение. Участниками являются учащиеся ДМШ и ДШИ; студенты средних профессиональных и высших учебных заведений; любительские детские и взрослые народно-певческие коллективы.
Участники заседания обсудили, насколько эффективно решаются на сегодняшний день основные задачи конкурса:
• сохранение и популяризация народных песенных традиций России; • укрепление и расширение двухсторонних связей института с профильными учебными заведениями и учреждениями культуры; • выявление талантливой молодёжи для продолжения народно-певческого образования и обеспечения его непрерывности. Каждый из почётных гостей лаборатории представил творческий опыт коллектива, с которым он работает, и осветил состояние народно-певческого исполнительства в своём регионе. Выступления руководителей коллективов были встречены с большим вниманием и интересом со стороны в первую очередь студентов, обучающихся по направлению «Искусство народного пения» в очной и заочной форме. Было задано немало вопросов, многие из них носили дискуссионный характер. Затрагивались вопросы профессиональной ориентации обучающихся и будущего трудоустройства выпускников.
Итоговый документ Региональная научно-практическая конференция молодых учёных состоялась 01 апреля 2021 года. В работе приняли участие 23 человека, среди них студенты, магистранты, аспиранты, молодые учёные. Со вступительным словом к присутствующим обратились: Е.В. Махонин, проректор по науке и международным связям Орловского государственного института культуры, кандидат биологических наук, доцент; О.В. Рудакова, доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Орловского государственного института культуры.
Результаты научных исследований представили:
1. Михайлина А.В., кандидат экономических наук, доцент, заведующая кафедрой экономики и управления Орловского государственного института культуры с докладом «Особенности организации оказания платных услуг в учреждениях культурно-досугового типа». 2. Амеличкин А.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономики и управления Орловского государственного института культуры с докладом «Финансово-экономическая деятельность продюсера в сфере культуры». 3. Мусарыгина Е., магистрант 1-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Управление проектами в социально-культурной сфере с докладом «Особенности критериев эффективности командной работы в современных организациях социально-культурной сферы». Научный руководитель: А.В. Михайлина, кандидат экономических наук, доцент. 4. Васюшкина Н., студентка 4-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ с докладом «Особенности организации культурно-досуговой деятельности подростков в учреждениях культуры». Научный руководитель: А.В. Амеличкин, кандидат экономических наук, доцент. 5. Цыган В., студентка 4-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ с докладом «Воспитательный потенциал учреждений культуры». Научный руководитель: А.В. Амеличкин, кандидат экономических наук, доцент. 6. Чернова К., студентка 4-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ с докладом «Квест-технологии в воспитательном процессе». Научный руководитель: А.В. Амеличкин, кандидат экономических наук, доцент. 7. Жарина Н., студентка 4-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Менеджмент социально-культурной деятельности с докладом «Социальное проектирование в системе дополнительного образования». Научный руководитель: Е.З. Соловьёва, кандидат педагогических наук, доцент. 8. Супонева Ю., студентка 4-го курса, направление: Социально-культурная деятельность, профиль: Менеджмент социально-культурной деятельности с докладом «Сущность и отличительные черты бюджетной организации». Научный руководитель: Е.З. Соловьёва, кандидат педагогических наук, доцент. Подвела итоги конференции заведующая кафедрой экономики и управления, кандидат экономических наук, доцент А.В. Михайлина, подчеркнув, что главной целью проведения конференции в этом году стало формирование институциональной научной площадки для профессиональной дискуссии молодых ученых сферы культуры в принципиально новой парадигме понимания роли социокультурного проекта в эпоху перемен и цифровизации.
Модератор, член оргкомитета региональной
научно-практической конференции молодых
ученых «Социально-культурные проекты как
фактор развития приоритетных
направлений в сфере культуры»,
кандидат педагогических наук, доцент
кафедры экономики и управления
- А.В. Амеличкин
Отчет Всероссийский круглый стол был организован кафедрой хорового дирижирования Орловского государственного института культуры совместно с Институтом развития образования (г. Орел).
В работе круглого стола приняли участие преподаватели высших учебных заведений из Белгородского государственного института искусств и культуры, Таганрогского института имени А.П. Чехова, Адыгейского государственного университета, Воронежского государственного педагогического университета, Орловского государственного института культуры, преподаватели музыкальных школ и работники дополнительного музыкального образования г. Орёл и Орловской области.
В рамках круглого стола мастер-классы провели профессора Российской академии музыки имени Гнесиных (Судакова О.М.), Краснодарского института культуры (С.И. Хватова, Т.Ф. Шак).
В ходе обсуждения докладов было отмечено, что вокально-хоровое воспитание и обучение выполняет незаменимую роль в сохранении и развитии национальных культурных традиций.
Преподаватели в своих исследовательских работах отразили широкий круг вопросов современного вокально-хорового образования, таких как: специфика репетиционной работы над духовными произведениями, значение конкурсных выступлений обучающихся в образовательном процессе, особенности работы над художественным образом в учебном вокальном коллективе, роль современного хорового репертуара в формировании профессиональных качеств дирижера-хормейстера.
В ряде выступлений речь шла о включении в образовательный процесс инновационных форм обучения, способствующих развитию музыкального мышления обучающегося, а также о поиске новых подходов к музыкальному воспитанию и обучению. К ним, по мнению выступающих, можно отнести следующие:
- использование эффективных традиционных и инновационных форм, методов музыкального образования с учетом лучшего отечественного опыта; - расширения вокально-хорового репертуара, произведения которого содержат нравственно-воспитательный потенциал; - обращение к произведениям, созданным в технике современного хорового письма, способствующего развитию тембральных возможностей голоса в хоровом звучании; - поиск новых концертно-исполнительских форм, являющихся одним из средств музыкального воспитания и обучения; - углубленное внимание к овладению обучающимися навыком исследования теоретических основ вокально-хорового исполнительства. Подводя итоги, участники круглого стола отметили, что круг обсуждаемых тем является актуальным и имеет практическую значимость для специалистов сферы вокально-хорового образования.
ОТЧЕТ В ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» 18 и 19 марта 2021 года проходила Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция, организованная кафедрой режиссуры театрализованных представлений факультета социально-культурной деятельности, под руководством заведующего кафедрой С.И. Гавдис, профессора, заслуженного работника культуры РФ.
В работе научной конференции приняли участие преподаватели вузов и специалисты учреждений культуры г. Владимира, г. Волгограда, г. Луганска (Украина), г. Москвы и г. Орла, которые затронули проблемы историко-культурных и современных факторов возникновения и формирования творческого метода театрализации в режиссуре театрализованных представлений и праздников. Метод театрализации рассматривался в аспекте феномена художественного мышления режиссера театрализованных представлений и праздников как социально-психологический механизм воздействия на зрительскую аудиторию, как один из наиболее действенных методов реализации и творческого развития социально-художественной активности масс, как способ организации идейно-содержательных и художественно-образных составляющих драматургии театрализованных представлений и других форм праздничной культуры России. Особое внимание было обращено на режиссерско-постановочные методы и технологию работы над созданием театрализованных представлений и других форм праздничной культуры России на закрытых, открытых и нетрадиционных сценических площадках.
Рассмотрены актуальные проблемы духовно-нравственного, патриотического и художественно-эстетического воспитания молодежи средствами режиссерского творчества, потенциала праздничной культуры в процессе формирования профессиональных компетенций в единстве теоретической и практической составляющих учебного процесса.
Открыл конференцию Н.А. Паршиков – и.о. ректора ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ. Николай Александрович отметил значимость проводимых кафедрой режиссуры театрализованных представлений мероприятий, формирующих у молодёжи духовно-нравственные ценности.
Участников конференции приветствовали Е.В. Махонин, проректор по науке и международным связям ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», кандидат биологических наук, профессор; Н.Ю. Крючкова, начальник Управления культуры администрации г. Орла; А.В. Семёнова, заслуженный работник культуры РФ, Лауреат международных конкурсов, председатель правления Орловского областного отделения общественной организации «Российский творческий союз работников культуры»; Л.Ю. Никитина, директор культурно-досугового центра «Металлург» г. Орла; Н.Н. Пчельникова, заместитель директора МБМУК «Организационно-методический центр Орловского района»; А.В. Масленников, генеральный директор Арт-студии «Иллюзион»; Р.В. Комраков, кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры». Руководители отметили высокую практическую значимость конференции в подготовке профессиональных кадров в сфере культуры.
На пленарном заседании были заслушаны доклады: Р.В. Комракова «Мотивационные установки обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников к выбору профессии»; С.И. Гавдис «Инструментарий театрализации праздничного пространства»; А.В. Масленникова «Современные сценические инструментарии режиссера: практический аспект»; В.В. Белозёровой «Режиссерские принципы Н.П. Охлопкова»; И.И. Воронина «Основные функции музыкально-развлекательных программ для молодёжи».
После пленарного заседания состоялась работа секции «Историко-культурные и современные факторы возникновения и формирования творческого метода театрализации в режиссуре театрализованных представлений и праздников». Руководитель – В.В. Белозерова, доцент, профессор кафедры режиссуры театрализованных представлений ФГБОУ ВО «ОГИК». В рамках данной секции был также проведен круглый стол «Праздник Масленицы: традиции и новаторство» приняли участие педагоги и студенты кафедры.
Рассматривались вопросы влияния театрального наследия режиссеров XX века на современную праздничную культуру России, приёмов создания художественной атмосферы в театрализованных представлениях, специфике использования метода театрализации в процессе организации юбилейных событий и др.
Во второй день работы конференции состоялось заседание секции «Формирование профессиональных компетенций в единстве теоретической и практической составляющих учебного процесса подготовки будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников» под руководством С.И. Гавдис. Были обсуждены вопросы геометризации пространства как важного компонента праздничного действа, формирования профессиональных компетенций режиссеров и оценки уровня их сформированности, роли сценической речи в профессиональном становлении и воспитании будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, влияния театрализованных представлений и праздничного действа на активизацию социально-художественной активности личности и др.
Доцентом кафедры режиссуры театрализованных представлений Н.А. Патовым был провёл мастер-класс «Театрализация как способ организации идейно-содержательных и художественно-образных составляющих драматургии театрализованных представлений и других форм праздничной культуры России».
По итогам работы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Праздничная культура России: инструментарий театрализации» будет издан сборник материалов конференции.
Антонова Татьяна Викторовна приняла участие в XV Международной научной конференции «Сорокинские чтения: современное общество в условиях социально-экономической неопределенности» Конференция «Сорокинские чтения» была организована социологическим факультетом Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова и впервые проходила в онлайн-формате.
К участию в конференции было подано около 790 заявок более чем из 10 стран (Германии, Вьетнама, Республики Беларусь, Украины, Донецкой Народной Республики, Китайской Народной Республики, Черногории и др.); из разных вузов России, среди которых: Институт социологии ФНИСЦ РАН, Российский университет дружбы народов, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации, Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Российский государственный социальный университет, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), Санкт-Петербургский государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Волгоградский государственный университет, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Алтайский государственный университет, Курский государственный университет, Ульяновский государственный технический университет и др.
Работа научной конференции была посвящена анализу новой, быстро меняющейся социально-экономической реальности, ее влияния на развитие общества и разработку решений по предотвращению кризисных тенденций.
В рамках конференции прошли пленарное заседание на YouTube канале (https://youtu.be/Em20O0m4zQs) и работа 8 секций (в zoom).
Открыл пленарное заседание декан факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета, доктор социологических наук, профессор Николай Генрихович Скворцов. С докладами также выступили декан социологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, заведующий кафедрой современной социологии, доктор социологических наук, профессор Надежда Геннадьевна Осипова; два профессора Университета прикладных исследований труда Федеральной службы занятости Германии (Мангейм) Михаэль Шарпф и Бернд-Йоахим Эртельт; заведующий кафедрой экономической социологии и менеджмента социологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, доктор социологических наук, профессор Сергей Александрович Барков; заведующий кафедрой социологии МГИМО МИД России, доктор философских наук, профессор Сергей Александрович Кравченко.
 
Татьяна Викторовна Антонова, преподаватель кафедры информатики и документоведения стала участником пленарного заседания и секции № 6 «Социально-демографические вызовы в условиях пандемии», тема доклада для публикации «Волонтерская деятельность в условиях новой социальной реальности (на примере акции #МыВместе)».
Работа секции 6 «Социально-демографические вызовы в условиях пандемии» прошла под руководством заведующего кафедрой социологии семьи и демографии, доктора философских наук, профессора Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Анатолия Ивановича Антонова, участники рассмотрели следующие основные вопросы:
 демографические процессы в свете новых вызовов; трансформация структуры жизненных ориентаций населения в условиях пандемии; тенденции изменения миграционных потоков в условиях ограничения международных перемещений; практики самосохранительного поведения в период всеобщего локдауна; институциональное взаимодействие семьи, государства и школы в условиях распространения COVID-19.
Итоговый документ о проведении регионального круглого стола в режиме on-line «Технологии профессиональной ориентационной работы в сфере культуры: традиции и инновационные подходы» 25 февраля 2021 года на факультете совместно с кафедрой педагогики и психологии был проведен Регионального on-line круглый стол.
Модераторами выступили: заведующая кафедрой педагогики и психологии, кандидат философских наук доцент Э.А. Финогеева и декан ФПК и ДПО, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Дорофеева Е.В.
В работе круглого стола приняли участие преподаватели Орловского музыкального колледжа, Орловского художественного училища, преподаватели Орловской детской школы искусств имени Д.Б. Кабалевского, Ливенкой. Мценской, Орловской детских школ искусств, Орловской детской хоровой школы, а также преподаватели кафедры педагогики и психологии Орловского государственного института культуры.
В ходе обсуждения докладов было отмечено, что проблемы развития системы профессиональной ориентации населения приобретают в настоящее время особое методологическое и практическое значение. С одной стороны, происходит дифференциация и специализация профессиональной деятельности, с другой - усложнение содержания, технологий и орудий труда. Эти тенденции стали формировать специфические требования к работнику как в плане его профессиональной подготовленности, так и в плане его социальной и психологической готовности к реализации конкретного вида профессиональной деятельности.
В качестве основных задач профессиональной ориентации выделяют задачи обеспечения первичного выбора профессии и задача профессионального отбора и подбора. Это, в свою очередь акцентирует внимание на изучении психологических механизмов профессионального выбора, на разработке методологии и методики профессиональной и психологической диагностики.
На концептуальных основах профессиональной ориентационной работы содержательно остановилась в своем выступлении Дорофеева Елена Владимировна, доцент кафедры педагогики и психологии, к.п.н., декан факультета повышения квалификации и дополнительного профессионального образования.
По мнению участников круглого стола, художественное образование и система дополнительного образования детей и взрослых имеют глубокие традиции пропаганды творчества и искусства, что одновременно является и источником мотивации выбора творческих профессий обучающимися ДШИ, ДМШ, обеспечивая успешность перехода выпускников данных образовательных учреждений на последующие уровни профессионального образования.
В ряде выступлений речь шла о комплексной профессиональной ориентационной работе в современных учреждениях дополнительного и профессионального образования. Всех участников объединило желание своими научными, методическими работами, практической деятельностью способствовать профессиональному становлению молодых специалистов – будущих педагогов и исполнителей.
Каждый преподаватель в своей исследовательской деятельности выбрал именно тот ракурс, который, с его точки зрения, наиболее интересен и полезен как для популяризации художественного профессионального образования в целом, так и для актуализации технология профессиональной ориентационной работы, поэтому рассматриваемый круг вопросов достаточно широк. Он касался и концептуальн0-методологических, и историко-педагогических, и научно-методических вопросов, показывающих новые подходы и технологии профессиональной ориентационной работы.
К ним, по мнению выступающих, относились такие важные составляющие профессиональной ориентационной деятельности, как:
• концептуальные основы профессиональной ориентации; • учет рискогенных факторов образовательного выбора молодежи как условие профориентационной работы; • мотивация современных студентов к выбору профессии в сфере культуры; коммуникативная направленность профессиональных ценностных ориентаций студентов вуза культуры; • профессиональная ориентация учащихся школ средствами социально-культурной деятельности.
Отчёт 24 февраля 2021 г. в Орловском государственном институте культуры в IV раз состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Этнокультурное образование: практический опыт и перспективы в профилактике межэтнической напряжённости». Организатором форума традиционно выступила кафедра теории и истории народной художественной культуры.
В центре внимания участников конференции были такие проблемы, как роль народного художественного творчества в процессе формирования этнокультурной компетентности и толерантности, трансляции этнокультурного наследия в современных условиях, содержание и методика современного этнокультурного образования.
Конференция объединила специалистов сферы культуры и дополнительного образования из 12 городов Российской Федерации: Орёл, Брянск, Курск, Санкт-Петербург, Рязань, Владимир, Калуга, Ярославль, Калининград, Великий Устюг, Дмитров, а также Чувашской республики. Участниками конференции стали преподаватели ряда кафедр и структурных подразделений Орловского государственного института культуры, магистранты и бакалавры направления подготовки «Народная художественная культура», апробировавшие в ходе конференции результаты своих научных исследований.
В ходе работы было представлено 32 доклада, объединённых в программе в культурологические, нормативно-правовые, художественно-творческие, этнопедагогические, фольклористические направления исследований (доклады О.В. Рудаковой, Е.Ю. Мокеевой, Е.З. Соловьёвой, С.Н. Чабан, Б.А. Леоновой).
Обсуждение теоретических проблем воспитания позитивной этнокультурной идентичности средствами народного художественного творчества, на материале традиционной культуры, сочеталось с обменом практического опыта работы разнообразных этнокультурных центров и других учреждений культуры и образования. Такой синтез, по мнению многих участников, придавал конференции характер живого и продуктивного диалога профессионалов. Широкий географический охват способствовал формированию масштабной картины сегодняшнего состояния дел в сфере этнокультурного образования в регионах страны.
В числе новых для данного форума тем стали доклады о международном сотрудничестве в этнокультурной сфере. Среди них особо отметим выступление Т.Н.Федотовой, преподавателя Орловского колледжа культуры, осветившего многолетний опыт взаимодействия со шведскими коллегами. Её доклад прекрасно дополнил творческий отчёт студентов Орловского колледжа культуры в форме выставки изделий декоративно-прикладного творчества, развивающих русские народные традиции.
Подводя итоги форума, участники пришли к решению рекомендовать организаторам подготовить и издать сборник научных работ на основе прозвучавших на форуме докладов, а также продолжить традицию ежегодного проведения подобных конференций, поскольку интерес к ним не ослабевает, а круг участников и обсуждаемых проблем - растёт.
Ивашова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, профессор кафедры библиотечно-информационной деятельности принимала участие в Международном форуме (online) «Будущее системы образования в условиях COVID-19» В научном мероприятии, организованном Казахским национальным женским педагогическим университетом, принимали участие ученые и преподаватели вузов Казахстана, России, США, Турции, Польши, Узбекистана, Кыргызстана. В ходе форума, приуроченного к Международному дню образования, ученые обсуждали влияние коронавируса на всемирный процесс образования, и набранный опыт, исходящий из проблем, возникающих во время пандемии. Участниками форума были предложены сценарии и стратегии, позволяющие изменить направления системы образования после COVID-19.
И.А. Ивашова принимала участие в работе секции 1 «Коронавирусный кризис и будущее образования», тема доклада «Психолого-педагогическое сопровождение родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями развития, в период пандемии COVID-19». В представленном докладе рассмотрены основные формы сопровождения родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. Показаны формы и приемы этой работы во взаимодействии образовательных учреждений и библиотек во время пандемии. Выявлен информационный и культурный потенциал данных организаций в создании условий для образования и просвещения в чрезвычайных ситуациях.
 
Награды в День российской науки 17 февраля в Орловском государственном институте культуры состоялось вручение наград за научные достижения, за многолетний и добросовестный труд, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов. Лучшие преподаватели и сотрудники были отмечены следующими наградами: почетными грамотами Департамента образования Орловской области; Орловского областного совета народных депутатов; партии «Единая Россия»; почетной грамотой мэра города Орла. Эти награды являются признанием не только успехов в области гуманитарных наук и искусства, но и выражение благодарности тем, кто посвятил жизнь альма-матер.
Торжественная церемония награждения в концертном зале института началась со вступительной речи и.о. ректора Н.А. Паршикова. Он отметил профессионализм каждого педагога, любовь к институту, выразил благодарность тем, кто, несмотря на социально-экономические трудности, продолжает заниматься любимым делом и вносить свою лепту в развитие российской науки. Пожелал дальнейших научных и творческих успехов.
Распоряжение Орловского областного Совета народных депутатов о награждении N98-РПОС от 08.02.2021 г. [скачать] Приказ о награждении почетной грамотой Департамента образования Орловской области N9-Н от 08.02.2021 г. [скачать] Постановление о награждении Почетной грамотой администрации города Орла N413 от 05.02.2021 г. [скачать]
Декан факультета художественного творчества ОГИКа, кандидат философских наук А.В. Овсянников принял участие в Международной научной конференции – IX Чтениях памяти Н.Н. Страхова «Интеллектуальная история России XIX – начала XX вв.: линии преемственности и разрывы» Конференция была организована Белгородским государственным национальным исследовательским университетом при сотрудничестве с Институтом философии РАН, Институтом русской литературы (Пушкинским домом) РАН и журналом «Вопросы философии». Страховские чтения впервые прошли в онлайн-формате. Конференция стала площадкой для обсуждения наиболее актуальных вопросов философской культуры России, привлекшей к участию как маститых, так и начинающих исследователей. Среди её участников – научный руководитель Института философии РАН, доктор философских наук, профессор А.А. Гусейнов; заместитель директора Института философии РАН по научной работе, доктор философских наук, профессор Ю.В. Синеокая; главный редактор журнала «Вопросы философии», доктор философских наук, профессор Б.И. Пружинин; доктор философских наук, профессор Т.Г. Щедрина (Московский педагогический государственный университет); заведующая отделом русской классической литературы Института мировой литературы им. А.М. Горького РАН, доктор филологических наук, профессор М.А. Щербакова; профессор систематического богословия Питтсбургской богословской семинарии, доктор философии Д. Бёрджесс (Пенсильвания, США); Чжу Цзянган, доктор филологических наук, профессор Института иностранных языков Сучжоусского государственного университета (КНР, провинция Цзянсы, Сучжоу); доктор философских наук, профессор П.А. Ольхов (Белгородский государственный национальный исследовательский университет).
На пленарном заседании А.В. Овсянников выступил с докладом «Ориентальная утопия в дискурсе российских реакционных модернистов». Предметом рассмотрения стал феномен позитивного ориентализма, рассмотренный в контексте российской интеллектуальной истории конца XIX – начала XX века. По мнению докладчика, «Восток» выступил ключевым элементом в картине мира реакционных модернистов, той самой референтной группой, в соотнесении с которой конструируется новая коллективная идентичность. Под «реакционным модернизмом» понимается тенденция в интеллектуальной жизни Западной Европы и России, парадоксальным образом сочетающая установки на модернизацию и архаизацию. Реакционный модернизм рассматривается автором как точка схождения художественных, политических и (квази) религиозных исканий. Особое внимание было уделено художественным практикам, которые, по мнению докладчика, играют огромную роль в деле идеологического строительства: интеллектуальные эксперименты и литературные тексты не просто отражают социальную реальность, но и конструируют её, получая своеобразное преломление в политических практиках.
Участие С.Р. Ереминой в VIII Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Актуальные проблемы теории и практики социальной работы и образования» С.Р. Еремина, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии, приняла участие во всероссийской онлайн-конференции, которая была организована кафедрой социальных технологий Института образования и социальных наук ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет».
В конференции приняли участие преподаватели вузов, учёные и практики социальной работы из разных городов: Москвы, Орла, Пятигорска, Красноярска, Кирова, Нефтеюнганска, Махачкалы, Таганрога и др.
С.Р. Еремина участвовала с докладом на тему: «Развитие коммуникативной культуры и коммуникативной компетентности студентов вуза» в секции «Актуальные проблемы теории и практики образования».
В своём докладе С.Р. Еремина отразила основные проблемы формирования коммуникативной культуры личности, дала характеристику основным методам и условиям формирования коммуникативной культуры студентов посредством развития их коммуникативной компетентности в рамках организации учебного процесса в вузе.
Международная научная онлайн-конференция «А.А.Фет: взгляд сквозь века (к 200-летию со дня рождения писателя)» 19-20 ноября 2020 года младший научный сотрудник научно-издательского отдела, доктор филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Т.В. Струкова приняла участие в Международной научной онлайн-конференции «А.А.Фет: взгляд сквозь века (к 200-летию со дня рождения писателя)».
Организаторами конференции выступили Управление культуры и архивного дела Орловской области, Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, Орловский объединенный государственный литературный музей им. И.С. Тургенева, Курский государственный университет, Ассоциация преподавателей русского языка и литературы высшей школы. Т.В. Струкова выступила модератором секции «Русская поэзия: проблемы поэтики и стиховедения» и представила доклад на тему «Художественные особенности загадок Льва Зилова».
В работе Международной научной онлайн-конференции «А.А.Фет: взгляд сквозь века (к 200-летию со дня рождения писателя)» объединила участников из Орла, Курска, Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Нижнего Новгорода, Великого Новгорода, Ростова-на-Дону, Ставрополя, Нижнего Тагила, а также из Казахстана, Франции, Ирака, Китая, Соединенных штатов Америки.
Э.А. Финогеева приняла участие в III Профессорском форуме – 2020 «Национальные проекты и профессорское сообщество» С 16 по 19 ноября при поддержке Минобрнауки прошел ежегодный Профессорский форум, организованный Российским профессорским собранием. От Орловского государственного института культуры в работе форума приняла участие профессор, заведующая кафедрой педагогики и психологии Эльвира Александровна Финогеева, которая является членом Общероссийской общественной организации «Российское профессорское собрание».
Целью данного Форума являлось определение роли научной и образовательной элиты России в эффективной реализации Национальных проектов, в том числе через взаимодействие и партнерство органов законодательной и исполнительной власти с научным и академическим сообществом России.
В рамках форума прошли круглые столы, тематические и отраслевые секции по различным областям научного знания и два крупных пленарных заседания. Участники форума обсудили актуальные вопросы российского образования и науки. Среди них - повышение качества высшего образования и подготовки научных кадров, роль преподавателя высшей школы в формировании личности студентов, проблемы развития интеллектуальной собственности и научной периодики, роль медиа и соцкоммуникаций в продвижении российской науки, роль частных университетов в реализации нацпроектов «Наука» и «Образование».
В работе Форума приняли участие представители органов законодательной и исполнительной власти, Министерства науки и высшего образования РФ, Российского профессорского собрания, ведущих вузов России и стран Содружества, Российской академии наук, Российской академии образования и другие. В рамках Форума прошло вручение Общенациональных премий «Профессор года 2020», «Декан года 2020» и «Ректор года 2020».
Э.А. Финогеева приняла участие в работе ряда секций: «Роль преподавателя высшей школы в формировании личности студента» (16.11.2020); «Повышение качества высшего образования. ФГОС 3++: проблемы внедрения и сопряжения с профессиональными стандартами. Профессионально-общественная аккредитация и независимая оценка качества образования»; «Педагогика и подготовка педагогических кадров» (18.11.2020), среди обсуждаемых тем на которых были вопросы, связанные с требованиями к современному педагогу; предметной подготовкой современного педагога, включая вопросы обучения в условиях современной высокотехнологической образовательной среды; организацией воспитательной работы в высших учебных заведениях; повышением качества высшего образования, подготовки кадров высшей квалификации и другие.
Участие С.Р. Ереминой во ІІ открытой международной научно-практической конференции «Инновации профессионального образования в области культуры и искусства» ГОУК ЛНР «Луганская государственная академия культуры и искусств имени М. Матусовского» в онлайн-формате Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии С.Р. Еремина приняла участие в международной онлайн-конференции, которая была организована коллегами из Луганской государственной академии культуры и искусств имени М. Матусовского.
В конференции приняли участие учёные, преподаватели вузов и колледжей из разных городов России и ближнего зарубежья: Москвы, Санкт-Петербурга, Орла, Тюмени, Барнаула, Челябинска, Белгорода, Самары, Луганска, Донецка и др.
С.Р. Еремина выступила на секции «Профессиональное образование в области культуры и искусств: традиции и инновации» с докладом на тему: «Проблема формирования коммуникативной компетентности студентов вуза культуры».
В представленном докладе С.Р. Еремина осветила основные понятия, уровни и критерии формирования коммуникативной компетентности студентов, обозначила условия и способы реализации данного процесса в условиях вуза культуры. Особое внимание было уделено проблемам общения и коммуникации студенческой молодёжи в условиях кризиса, вызванного пандемией коронавирусной инфекции, который существенно повлиял на культуру общения, ценностные ориентации и повседневные привычки людей.
Отчет об участии в конференции 12 ноября 2020 года в Рязанском государственном университете им. С.И. Есенина прошли Х Рязанские социологические чтения «Развитие территории в условиях современных вызовов», ставшие уже научной традицией. Работа Национальной научно-практической конференции осуществлялась в рамках двух дискуссионных панелей: «Молодежь: мировоззрение, потребности, миграция» и «Качество и уровень жизни».
Отечественные социологии, культурологи и философы представили результаты своих исследований по разной тематике.. В конференции от Орловского государственного института культуры принимали участие кандидат философских наук, доцент кафедры философии и культурологи В.В. Браницкий, который выступил с докладом «Молодежная субкультура: отношение городской молодежи к татуировкам» и студентка 4 курса Щукина А.А. соавтор данной статьи.
В процессе работы конференции обсуждались такие вопросы, как социальная и психологическая адаптация студенческой молодежи, миграционные установки молодежи, использование современных технологий в обучении, состояние локальных рынков труда, уровень жизни населения.
С учетом особенностей современной эпидемиологической ситуации в России иногородним участникам была предоставлена возможность научного общения онлайн.
Организационное поведение сотрудников учреждений социокультурной сферы 29 октября 2020 года старшим преподавателем кафедры менеджмента социально-культурной деятельности Бармой О.А. в рамках учебной дисциплины «Менеджмент социально-культурной сферы» для студентов 312-х групп, обучающихся по специальности «Социально-культурная деятельность», была организована онлайн-лекция кандидата экономических наук, доцента, заведующего кафедрой экономики и управления Орловского государственного института культуры Анны Владимировны Михайлиной по теме «Организационное поведение сотрудников учреждений социокультурной сферы».
Проведение онлайн-лекции направленно на реализацию практико-ориентированного подхода в образовательном процессе, а также на осуществление международного сотрудничества двух учреждений высшего образования в сфере культуры – Белорусского государственного университета культуры и искусств и Орловского государственного института культуры.
В рамках онлайн-лекции Михайлиной А.В. представлена типология поведения сотрудников учреждений социокультурной сферы на основе внутренних и внешних трудовых ценностей и профессиональных установок, а также заинтересованности в реализации личностного потенциала и потенциала самой организации. Студентам в рамках лекции было предложено оценить свое организационное поведение, как резидентов учреждения высшего образования, используя «Шкалу ценностей Рокича».
Д.Н. Грибков, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой информатики и документоведения, принял участие в онлайн-конференциях:  XV Всероссийской научно-практической конференции «Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций - 2020» (30 октября 2020 г., г. Санкт-Петербург)Д.Н. Грибков выступил с докладом «Удаленная работа – необходимость времени или новая реальность?». Представленный им доклад отразил ряд проблем для сотрудников вузовских библиотек в режиме удаленной работы. Дана характеристика электронной информационно-образовательной среды вуза. Перечислены некоторые on-line технологии и сервисы, которые позволяют организовать процесс работы в период самоизоляции и ограничений.
XV Всероссийская научно-практическая конференция «Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций - 2020» объединила участников из Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Челябинска, Орла, Таганрога, а также Минска (Республика Беларусь). В ходе онлайн-трансляции было зафиксировано свыше 650 просмотров. В очном формате в работе конференции принял участие 21 специалист.
Видео (7:03 мин.).
III Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные процессы в информационно-коммуникационной сфере» (15 октября 2020 г., г. Краснодар)Д.Н. Грибков выступил с докладом «Организация процесса управления документами вуза с применением web-технологий».
Представленный им доклад был посвящен проблемам организации и управления документами в образовательной организации. Достаточно детально представлена организационная схема движения документов в Орловском государственном институте культуры. Акцент сделан на процессе управления документами на кафедрах с помощью системы автоматизации, разработанной в рамках деятельности научной лаборатории кафедры информатики и документоведения.
Видео (1:36:11 мин.).
V Международной научно-практической конференции «Управление документацией: прошлое, настоящее, будущее» (15-16 сентября 2020 года в г. Москва)Организаторами V Международной научно-практической конференции выступили Российский государственный гуманитарный университет (г. Москва, Россия) и Университет Марии Кюри-Склодовской (г. Люблин, Польша).
Д.Н. Грибков выступил с докладом «Совершенствование документооборота образовательной организации средствами современных веб-технологий». Представленный им доклад отразил процессы управления документами, создаваемыми в рамках образовательной деятельности на кафедре информатики и документоведения в Орловском государственном институте культуры. Особое внимание докладчик уделил вопросам технической реализации средствами Model -View - Controller pattern по созданию автоматизированной системы хранения и поиска документированной информации на кафедрах и в отделе канцелярии.
В конференции приняли участие преподаватели вузов, научные сотрудники и практики из разных городов страны: Пензы, Казани, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга, Курска, Томска, Симферополя и др.
Отчет 4 июня 2020 года кафедрой экономики и управления Орловского государственного института культуры проведена научно-практическая конференция «Современные проектные технологии: теория и практика реализации»..
В конференции приняли участие ведущие ученые, профессора, доценты вузов г. Орла, Белгорода, Самары: Орловского государственного института культуры, Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева, Среднерусского института управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Орловского государственного аграрного университета имени Н.В. Парахина, Белгородского государственного национального исследовательского университета, Самарского государственного института культуры, а также школ г. Орла (СОШ № 38 города Орла) и г.Москвы (ГБОУ города Москвы «Школа № 1367»), а также обучающиеся по программам бакалавриата, магистратуры соответствующих вузов.
Проблемам внедрения проектных технологий в различные сферы народно-хозяйственного комплекса страны были посвящены доклады доктора экономических наук, доцента, профессора кафедры менеджмента и маркетинга, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Ларисы Александровны Третьяковой (Тема: «Методический подход к оценке регионов по использованию человеческого капитала в рамках проектной деятельности»), кандидата экономических наук, доцента кафедры «Финансы, инвестиции и кредит» ФГБОУ ВО Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина Натальи Владимировны Алентьевой (Тема: «Инновационный потенциал некоммерческих организаций как фактор социально-экономического развития России»), кандидата экономических наук, доцента кафедры «Финансы, инвестиции и кредит» ФГБОУ ВО Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина Кожанчиковой Натальи Юрьевны (Тема: Инвестиционное проектирование как составляющая обеспечения инвестиционной привлекательности организации»); кандидата экономических наук, доцента кафедры «Финансы, инвестиции и кредит» ФГБОУ ВО Орловский государственный аграрный университет им. Н.В. Парахина Солодовник Александры Игоревны (Тема: «К вопросу о научном значении трудов А. Смита и неразвитость его теории для некоторых отраслей экономики»).
Значительный интерес вызвали выступления, в которых были затронуты основы разработки проектов в социально-культурной сфере в целом, и в сфере культуры в частности. Среди них можно отметить доклады кандидата педагогических наук, доцента кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Артема Валерьевича Амеличкина (Тема: «Продюсирование социально-педагогических проектов»), доцента кафедры экономики и управления ОГИК, кандидата экономических наук Виталия Ивановича Петрище (Тема: «Задачи управления проектной командой в организациях»), старшего преподавателя кафедры экономики и управления ОГИКа Дениса Викторовича Митина (Тема: «Некоторые аспекты проектирования алгоритма развития экономических отношений в социально-культурной сфере»), аспиранта кафедры социологии и информационных технологий Среднерусского института управления – филиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Романа Автандиловича Богатырева (Тема: «Совершенствование проектного подхода к реализации государственной культурной политики в сфере сохранения культурного наследия»), обучающегося группы 14-08 ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Владимира Викторовича Мокеева (Тема: «Процесс структуризации проекта).
Многие выступления были посвящены прикладным аспектам проектных технологий и затрагивали специфические основы проектного управления. В данном контексте можно отметить доклады кандидата экономических наук, профессора кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Александра Ивановича Колосова (Тема: «Особенности закупок государственных учреждений в сфере культуры и искусств»), кандидата экономических наук, доцента кафедры «Экономики и управления» Орловского государственного института культуры Михайлиной Анны Владимировны (Тема: «Особенности применения технологии социально - культурного проектирования в деятельности образовательных учреждений»), преподавателя кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт» Анастасии Анатольевны Мерцаловой (Тема: «Проект «Всероссийская перепись населения 2020», как форма статистического наблюдения»), магистранта 2-го курса факультета культурологии, социально-культурных и информационных технологий ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» Никиты Геннадьевича Бормотова (Тема: «Джазовый фестиваль как креативная проектная практика: опыт сравнительно-типологического анализа»), кандидата экономических наук, доцента кафедры финансов, инвестиций и кредита ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина» Анны Алексеевны Поляковой и учителя биологии и химии МБОУ-СОШ № 38 города Орла Ларисы Алексеевны Поляковой (Тема: «ФГОС второго поколения, его роль в развитии современной системы обучения»), обучающейся группы 54-08 ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Кристина Васильевна Жданович (Тема: «Проектная деятельность учреждения дополнительного образования как направление повышения его конкурентоспособности»), обучающейся 3 курса факультета культурологии, социально-культурных и информационных технологий ФГБОУ ВО «Самаркий государственный институт культуры» Марии Валерьевны Иноземцевой (Тема: «Ярмарочные традиции в России как ресурс социокультурного проектирования и практика сохранения культурного наследия»).
Большое внимание в докладах было уделено вопросам социальных инноваций и социального проектирования. Среди таких выступлений следует отметить доклады кандидата экономических наук, доцента кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Соловьевой Ирины Анатольевны (Тема: «Сущность и особенности социального PR при реализации социально-значимых проектов»), кандидата политических наук, доцента кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Стеблецовой Надежды Николаевна (Тема: «Послание Президента РФ: социальные инновации в развитии государственного управления и гражданского общества»), обучающейся группы 42-08 ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Гришиной Анастасии Андреевны (Тема: «Волонтерство в социальной политике России).
Вопросы, связанные с сущностью, содержанием, а также особенностями процесса управления в сфере культуры, нашли отражение в докладах кандидата экономических наук, доцента кафедры «Менеджмент и государственное управление» Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Соболевой Юлии Павловны (Тема: «К вопросу об оценке эффективности управления персоналом некоммерческих организаций (на материалах сферы культуры)»), кандидата экономических наук, доцента кафедры экономики и управления ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Мокеевой Елены Юрьевны (Тема: «Международное сотрудничество как часть культурной политики России»), обучающегося группы 54-08 ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Глейд Холден Евгеньевич (Тема: «Развитие международных связей в системе управления культурой»), обучающейся ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина» Новиковой Ксении Владимировны (Тема: «Проектирование в управленческой деятельности как основа развития цифровой экономики»).
Итоги научно-практической конференции была кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой экономики и управления Михайлина Анна Владимировна, которая отметила высокий научный и методологический уровень подготовленных докладов, а также, что материалы конференции призваны способствовать более глубокому изучению и систематизированию знаний в области проектного управления в сфере культуры, как основы гармоничного и всестороннего развития отрасли культуры в условиях повышения уровня конкурентной борьбы как со стороны коммерческих, так и некоммерческих организаций.
Подведены итоги выборов в комитет РБА 4 июня на заседании Правления Российской Библиотечной Ассоциации (РБА) были утверждены итоги выборов в комитет РБА на период 2020-2023 гг. Выборы проводились Исполнительной дирекцией РБА в несколько этапов со 2 декабря 2019 года по 31 марта.
Членом Постоянного комитета Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования (09/10) от Орловского государственного института культуры избрана Борисова О.О., заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности, доктор педагогических наук, профессор.
Отчет В Орловском государственном институте культуры 29 мая 2020 года проходила Всероссийская научно-практическая on-line конференция «Праздничная культура России: системный подход», в которой приняли участие педагоги вузов, работники учреждений культуры и образования г. Волгограда, г. Владимира, г. Курска, г. Луганска, г. Орла.
В связи с эпидемиологической ситуацией конференция прошла в заочной форме.
Конференцию проводила кафедра режиссуры театрализованных представлений факультета социально-культурной деятельности ОГИКа. Кафедру возглавляет С.И. Гавдис, заслуженный работник культуры РФ, профессор. Работа конференции была направлена на научное осмысление и практический анализ проблем праздничной культуры России как многофункциональной и многоуровневой системы; обмен профессионально-педагогическим и режиссерско-постановочным опытом, выявление традиционных и современных тенденций праздничной культуры России, а также на расширение творческих контактов в сфере научно-исследовательской деятельности с ведущими специалистами в области режиссуры театрализованных представлений и праздников, учебными заведениями культуры и искусств Российской Федерации.
По результатам конференции планируется издание сборника научных работ с присвоением ISBN в печатном формате и электронном формате PDF. Сборник материалов конференции будет зарегистрирован в базе РИНЦ на сайте электронной библиотеки elibrary.ru.
Участие в V Международной научно-практической электронной конференции «Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив» Казанского государственного института культуры в режиме on-line 
В условиях коронавирусной инфекции (COVID-19) высшие учебные заведения перешли на дистанционный формат работы, что отметил министр науки и высшего образования РФ В.Н. Фальков: «Это стало настоящим стресс-тестом для всей системы высшего образования страны… Сложнее всего было вузам технического, медицинского и творческого профиля».
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурной деятельности, начальник творческо-исполнительского центра Е.В. Тараторин принял участие в пленарном заседании онлайн-конференции «Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив» Казанского государственного института культуры кафедры социально-культурной деятельности и педагогики.
Участники рассмотрели теоретико-методологические аспекты социально-культурной деятельности, социально-культурное творчество как ресурс гражданско-патриотического воспитания личности, киберкультуру как фактор социализации и развития личности в цифровом обществе, а также вопросы, касающиеся инновационных практик в содержании социокультурного образования.
Е.В. Тараторин выступил с докладом «Воспитание исторической памяти молодежи в условиях творческого пространства вуза», в котором отразил аспекты исторической памяти как фактор формирования общественного сознания. В качестве объекта педагогического процесса автор выбрал студенческую молодежь. Особый акцент в докладе был сделан на технологиях социально-культурной анимации как факторе, который эффективным образом влияет на процесс воспитания исторической памяти у молодежи. Отдельное внимание в докладе было уделено историческому балу как ведущей творческой форме социально-культурной анимации и как особому социально-культурному явлению.
В своем выступлении Е.В. Тараторин также акцентировал внимание участников заседания на воспитании у студенческой молодежи исторической памяти, любви к своей стране, ее прошлому и настоящему, особенно это актуально в год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне над немецко-фашистскими захватчиками.
ОТЧЕТ 21 мая 2020 года в Орловском государственном институте культуры прошла III всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Интеграция искусств в современном художественном образовании». В связи с эпидемиологической ситуацией конференция проводилась в заочной форме. Она была посвящена Году памяти и славы, 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Организаторы ежегодного научного форума – кафедра теории и истории музыки и кафедра хорового дирижирования – считают, что сегодня вопросы интеграции, синтеза искусств способны объединить различные силы педагогического сообщества – преподавателей вузов, колледжей, школ, работников учреждений культуры (музеев, библиотек), а также молодых ученых: аспирантов, магистрантов, бакалавров. В адрес конференции поступило более шестидесяти заявок от участников из различных регионов России – Москвы, Белгорода, Казани, Волгограда, Орла и Орловской области. Конференция подтвердила статус международного участия – в этом году ее авторами стали аспиранты из Китайской народной республики, преподаватели Белорусского государственного университета искусств и культуры.
По результатам конференции планируется издание сборника научных работ с присвоением ISBN в печатном формате и электронном формате PDF. Сборник материалов конференции будет зарегистрирован в базе РИНЦ на сайте электронной библиотеки elibrary.ru
ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ 15 мая 2020 года в рамках международного договора о сотрудничестве между Орловским государственным институтом культуры и Софийским университетом имени Св. Климента Охридского, состоялась Международная Online-конференция «Архивы, библиотеки, музеи в интерактивном мире». Инициаторами ее проведения выступили кафедры двух вузов – кафедра истории и музейного дела (Россия, г. Орел) и кафедра библиотековедения, научной информации и культурной политики (Болгария, г. София). Целью форума стали не только вопросы, связанные с востребованностью традиционных социокультурных институтов современным информационным обществом, но и проблемы привлечения молодежи в научное пространство в качестве исследователей.
На пленарном заседании с приветственным словом выступили Е.В. Махонин, кандидат биологических наук, доцент, проректор по науке и международным связям Орловского государственного института культуры, и С. Недков, доктор искусствознания, профессор кафедры библиотековедения, научной информации и культурной политики философского факультета Софийского университета Св. Климента Охридского. Они подчеркнули важность научного диалога не только между двумя вузами, но и между поколениями ученых и всех тех, кто стремится к новым открытиям.
В работе конференции приняли участие преподаватели, студенты, докторанты, сотрудники музеев г. Орла и г. Софии. Со стороны Болгарии в научном обсуждении участвовали: С. Станчева, С. Недков, Е. Лозанова-Белчева, Е. Попова, В. Белева, Ю. Владимирова, О. Илиев, Е. Кутева, М. Каразлатева, П. Златкова, К. Цветанова, Д. Благоева Илиева-Петрова. Со стороны России – Н.А. Акимова, В.О. Деркач, Р.В. Ермаков, М.И. Калгушкин, А.Н. Комарова, Д.М. Коренев, М.Д. Куделько, А.В. Курзанова, Т.В. Лазарева, Е.В. Лобанов, Н.А. Меркурьева, А.В. Олейникова, Е.А. Поветкина, Д.Ю. Погибаев, А.С. Полезин, В.В. Романов, А.С. Рубаник, А.Я. Селезнева, В.В. Степанова, Е.Ю. Степанова, Е.А. Терехова, О.А. Федосюткина, Т.Р. Халмурзаев.
Темы выступлений отразили приоритетные направления научных исследований и были сгруппированы в две секции («Исторические и теоретические аспекты музейного, библиотечного и архивного дела», «Практическая деятельность музеев, библиотек и архивов»). В центре научных интересов оказались проблемы развития цифровой среды в рамках Национального проекта «Культура», деятельность музеев разного профиля, внедрение информационных технологий в музейный и архивный мир, терминологические аспекты библиотековедения, история музейного дела, работа с потребителями информации и т. д.
Международная оnline-конференция «Архивы, библиотеки, музеи в интерактивном мире» продолжила развитие научных, педагогических, воспитательных традиций, сложившихся на протяжении последнего десятилетия между двумя вузами и странами – Россией и Болгарией.
По итогам работы научного форума в Болгарии будет издан электронный сборник научных статей.
Участие в режиме on-line в XІV Международной научно-практической конференции Белорусского университета культуры и искусств «КУЛЬТУРА. НАУКА. ТВОРЧЕСТВО», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Проректор по науке и международным связям, профессор Е.В. Махонин; доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности О.О. Борисова и доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления О.В. Рудакова приняли участие в онлайн-конференции, которую провели коллеги из Беларуси – Виктор Робертович Языкович, кандидат философских наук, доцент, проректор по научной работе учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств»; Игорь Вячеславович Морозов, доктор культурологии, профессор, профессор кафедры менеджмента социально-культурной деятельности учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Сама память людская стоит напоказ Республика Беларусь; Елена Яковлевна Павлова, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории Беларуси и музееведения учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Уклад прадстаўнікоў культуры Беларусі ў Перамогу і ўшанаванне памяці аб падзеях Вялікай Айчыннай вайны.
Тема конференции: «Культура. Наука. Творчество». Участники рассмотрели вопросы развития и сохранения культуры и искусства в годы Великой Отечественной войны, реконструкция военно-мемориальных объектов Белоруссии и России, сохранение культурного наследия, противодействия западной идеологии фальсификации итогов Великой Отечественной войны.
О.О. Борисова выступила с докладом «Публикационная активность Э.К. Беспаловой: опыт библиометрического анализа» известного ученого библиографа Великой Отечественной войны. В докладе О.О. Борисовой представлен анализ публикационной активности видного библиографоведа, доктора педагогических наук, профессора Э.К. Беспаловой (1930–2007 гг.). Эмилия Константиновна – автор многочисленных трудов, освещающих теорию и историю отечественной библиографии. Участники конференции отметили значимость фонда российской библиотечно-информационной науки в современном мире.
О.В. Рудакова в своем докладе остановилась на проблеме значимости человеческой жизни в обществе, отметив, что человеческая жизнь была и остается главной ценностью. Примером тому служат итоги Великой Отечественной войны и сегодняшняя ситуация распространения пандемии COVID-19. По словам докладчика, только овладение культурой способствует пониманию людьми своего места в мире, соответствующего отношения к Отечеству; она дала ключевые рекомендации по нескольким направлениям сохранения человеческой жизни и привела наиболее яркие примеры.
Е.В. Махонин, профессор, проректор по науке и международным связям, рассмотрел вопрос о всемирно-историческом значении 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, освобождении народов СССР от немецко-фашистских захватчиков.
Программа конференции Презентация к докладу Борисовой О.О. Презентация к докладу Рудаковой О.В. Ссылка на сайт БГУКиИ о мероприятии Ссылка на сайт ВКонтакте о мероприятии
ОТЧЕТ 10 марта 2020 года кафедрой режиссуры, мастерства актера и экранных искусств, членами научно-исследовательской лаборатории «Бахтинский методологический семинар» Орловского государственного института культуры совместно с Научно-просветительским центром имени М.М. Бахтина и с ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» провели межвузовский круглый стол «Памяти Михаила Михайловича Бахтина», приуроченный к 45-й годовщине со дня смерти всемирно известного учёного и мыслителя (7 марта 1975 года).
Заседание межвузовского круглого стола проходило в Орловском муниципальном драматическом театре «Русский стиль имени М.М. Бахтина». В рамках круглого стола состоялось подписание Договора о трёхстороннем сотрудничестве между Научно-просветительским центром имени М.М. Бахтина, структурного подразделения Орловского муниципального драматического театра «Русский стиль» имени М.М. Бахтина, ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры», а также ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» (г. Москва).
Каким бы образом в современном научном пространстве не выстраивалась система отношения к научному наследию М.М. Бахтина, какими бы «постами» не наделялась рецепция-восприятие его творческой деятельности со стороны актуальных потребностей преходящего времени современности, Михаил Михайлович Бахтин остаётся для своей малой родины всегда в большом времени всего опыта человеческой культуры.
За последние три года научно-исследовательская лаборатория «Бахтинский методологический семинар» Орловского института культуры совместно с Московским институтом художественного образования и культурологии Российской академии образования провели два международных круглых стола и две международные конференции, посвящённые исследованию методологического наследия М.М. Бахтина, ровно половина из которых осуществлялась на родине учёного, в стенах Орловского муниципального драматического театра «Русский стиль» имени М.М. Бахтина.
С января 2020 года на основе научно-методологических разработок лабораторного подхода начал свою работу Научно-просветительский центр имени М.М. Бахтина. Основная задача Центра Бахтина – осуществлять живой подход к наследию Михаила Михайловича – «Нет ничего абсолютно мёртвого, у каждого смысла свой праздник возрождения».
Общая тема обсуждения круглого стола – тематические направления перспективных векторов развития открытой платформы Научно-просветительского центра имени М.М. Бахтина. К дискуссии был представлен основной вопрос и сверхзадача Центра Михаила Бахтина – преодоление политики формализованной узкоспециализированной локализации сфер и областей общественной организации в культуре, науке, образовании и искусстве. Методология диалогического пограничья М.М. Бахтина в своей практической разработке позволяет положительно решать эти болезненные вопросы современного состояния общества.
В теме обсуждения работы научно-исследовательской лаборатории «Бахтинский семинар» в круге методологических ракурсов и точек векторного развития приняли участие:
Меркурьева Наталья Алексеевна, первый проректор Орловского государственного института культуры, кандидат филологических наук, профессор (Орёл, Россия); Овсянников Андрей Владимирович, декан факультета художественного творчества Орловского государственного института искусств, кандидат философских наук, доцент; Пастухов Александр Гаврилович, заведующий кафедрой иностранных языков Орловского государственного института культуры, кандидат филологических наук, доцент; Титов Александр Юрьевич, профессор кафедры режиссуры, мастерства актера и экранных искусств Орловского государственного института культуры, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель Научно-просветительского центра имени М.М. Бахтина.
Тему «Экспериментально-технологическая разработки концептов М.М. Бахтина в практике театра» активно обсуждали театральные деятели:
Симоненко Валерий Иванович, художественный руководитель Орловского муниципального драматического театра «Русский стиль имени М.М. Бахтина», заслуженный артист России; Легкобит Павел Иванович, профессор, заслуженный артист России, председатель ОРО Союз театральных деятелей; Гавдис С.И. профессор, заведующая кафедрой режиссуры театрализованных представлений и празднеств Орловского государственного института культуры; Семенова Елена Александровна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории литературы и театра ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» (г. Москва).
О начальной фазе работы творческой студии «Бахтинский Диалог» как практическое воплощение бахтинской Идеи Диалога сообщение сделала старший преподаватель кафедры режиссуры, мастерства актера и экранных искусств Орловского государственного института культуры, сотрудник Научно-просветительского центра имени М.М. Бахтина Скакун Виктория Викторовна.
В дискуссии приняли участие Жукова Наталия Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры режиссуры, мастерства актера и экранных искусств Орловского государственного института культуры и Крючкова Наталия Юрьевна, доцент кафедры режиссуры, мастерства актера и экранных искусств Орловского государственного института культуры, начальник Управления культуры Администрации города Орла; Ермолова Валентина Николаевна, сотрудник Научно-просветительского центра имени М.М. Бахтина, специалист по развитию творческих способностей и культуры речи.
Вопросы совместной разработки инновационных площадок для изучения методологии М.М. Бахтина в её практической реализации лабораторного подхода: экспериментальная лаборатория «Техники речевого общения», «Студия бахтинского диалога», «Карнавальные техники личностной самоидентичности» в единой теме: «Театральные технологии педагогического сопровождения детей и молодежи в трудной жизненной ситуации средствами искусства» были рассмотрены в докладе Семеновой Елены Александровны, кандидата педагогических наук, старшего научного сотрудника лаборатории литературы и театра ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» (г. Москва).
Основные положения философской и художественный парадигмы М.М. Бахтина положены в основу концептуального обоснования рабочих программ в рамках проекта Государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации «Социализация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, средствами искусства».
Риторику высоких жанров с необходимостью должны компенсировать карнавальные техники личностной самоидентичности для развития неспециализированных навыков надпрофессиональной компетенции, одной из которых является адаптация к изменяющимся условиям и развитие гибких навыков общения при смене коммуникативных моделей. Терапевтический эффект навыков «больничной клоунады», одного из аспектов лаборатории карнавальных техник, способствует выработке умения создавать и поддерживать атмосферу добродушия и благорасположенности в рабочем коллективе и решать проблемы обострений в конфликтных ситуациях – ведущий навык – soft skills – в системе диалогических отношений, которые являются универсальными для любой сферы деятельности.
В рамках работы инновационных площадок лаборатории «Техники речевого общения» и «Студии бахтинского диалога» реализуется рабочая программа «Школа-студия драматического диалога».
В результате работы круглого стола единодушно принято решение создать «Творческое объединение Согласие – Школа диалога» для проведения комплексного ряда мероприятий.
Намечены перспективные темы исследовательской лаборатории «Бахтинский семинар»:
- май 2020 года: «Война и жизнь: оптимистическая танатология и последние вопросы бытия (антропология смерти)»; - июнь 2020 года: «Темпомиры Бахтина в аспектах фундаментальных исследований: Время – Пространство – Личность»; - сентябрь 2020 года «Молодёжный перформанс VS технологии социальной адаптации: своё и чужое»; - декабрь 2020 года: «Большое время Бахтина: незавершимая надбытийность». Основным итогом является Международная конференция «Антропологический поворот: теории и практики» 19–21 ноября 2020 года, проведение которой будет осуществлено на разных образовательных и культурно-просветительных площадках города Орла.
Отчет 19 февраля 2020 года в Орловском государственном институте культуры состоялась IV Межрегиональная научно-практическая конференция «Этнокультурное образование: практический опыт и перспективы профилактики межэтнической напряженности», организованная кафедрой теории и истории народной художественной культуры ОГИКа.
В работе конференции приняли участие представители Орловской, Брянской, Белгородской, Иркутской, Калужской, Калининградской, Московской, Ростовской, Рязанской, Тверской, Ярославской областей, Республики Мордовия, города Краснодара, специалисты областных и городских центров народного творчества, городских и сельских домов культуры, руководители фольклорных коллективов, педагоги профессионального образования в сфере культуры и педагоги дополнительного образования.
Участников конференции приветствовали: проректор по науке и международным связям, кандидат биологических наук, профессор Е.В. Махонин, декан факультета заочного обучения, кандидат педагогических наук, доцент О.В. Степанченко, заведующая кафедрой теории и истории народной художественной культуры, кандидат филологических наук, доцент Б.А. Леонова.
На межрегиональной научно-практической конференции обсуждались актуальные на сегодняшний день проблемы развития межэтнической напряженности и межкультурного взаимодействия, о важности которых говорится в Послании Президента РФ В.В. Путина Федеральному собранию 15 января 2020 года. В настоящее время эти вопросы находятся под пристальным вниманием не только научного сообщества, но и практических работников этнокультурной сферы. Для дальнейшего развития этнокультурного образования необходимо широкое обсуждение и творческий анализ новых достижений в этой области.
На пленарном и секционных заседаниях были обсуждены вопросы межкультурной напряженности в современном мире, деятельность учреждений культуры различных регионов страны по профилактике межэтнической напряженности, а также проблемы межнационального культурного сотрудничества и этнокультурного образования в условиях межкультурного взаимодействия.
В ходе работы секций состоялся заинтересованный разговор об особенностях формирования межнационального культурного сотрудничества, особое внимание было уделено вопросу обмена практическим опытом деятельности учреждений культуры по профилактике межэтнической напряженности.
Широкий тематический и проблемный диапазон докладов, прозвучавших на пленарных и секционных заседаниях, позволил участникам конференции сделать вывод том, что этнокультурное образование играет решающую роль в сохранении и развитии национальных культурных традиций, в процессе этнической самоидентификации и интеграции личности в национальную и мировую духовную культуру, в профилактике межэтнической напряженности.
По мнению организаторов конференции и выступающих, обсуждаемые проблемы, несомненно, являются актуальными и имеют практическую значимость для специалистов этнокультурной сферы и всего научного сообщества.
Поздравляем с получением диплома победителя областного конкурса научно-исследовательских работ! Светлана Николаевна Манько, старший преподаватель кафедры информатики и документоведения института стала победителем областного конкурса по физико-математическим дисциплинам и методике преподавания физико-математических дисциплин. Поздравляем, желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской и учебной работе!
День российской науки в Орловском государственном институте культуры День российской науки – это национальный праздник, учреждённый Указом Президента Российской Федерации в 1999 году и приуроченный к дате основания Российской академии наук.
Открывая торжественное мероприятие, ректор Николай Александрович Паршиков, доктор педагогических наук, профессор, приветствовал преподавателей вуза, студентов, магистрантов, аспирантов, а также представителей областной и городской администрации: Валентину Ивановну Нордстрем, первого заместителя Председателя Правительства Орловской области; Михаила Васильевича Вдовина, первого заместителя Председателя Орловского областного Совета народных депутатов; Василия Федоровича Новикова, мэра города Орла, Председателя Орловского городского Совета народных депутатов.
От лица правительства Орловской области к собравшимся обратилась Валентина Ивановна Нордстрем, которая отметила научные и творческие достижения преподавателей и студентов института, который прошел большой и славный путь становления и развития, сохраняя при этом высокие стандарты образования в системе подготовки высококвалифицированных специалистов.
Гости поздравили профессорско-преподавательский состав вуза, аспирантов, магистрантов, студентов и пожелали им новых научных открытий и достижений, творческих побед.
За многолетний и добросовестный труд, большой вклад в образование и воспитание подрастающего поколения; за инициативный творческий труд, достижение значительных результатов в педагогической деятельности и активное участие в общественно-политической жизни региона; заслуги в педагогической и научной работе; значительный вклад в развитие науки культуры г. Орла преподавателям Орловского государственного института культуры были вручены заслуженные награды: почетные грамоты Губернатора Орловской области, областного и городского Совета народных депутатов, Департамента образования, региональной партии «Единая Россия».
Праздничное настроение сотрудникам, студентам, выпускникам и гостям подарили студенты кафедры режиссуры и мастерства актера, которые подготовили концертную программу под руководством директора учебного театра «Диагональ» Д.Н. Булгакова.
Подробнее: на странице сайта Орловского областного Совета народных депутатов.
Отчет о проведении Межрегионального круглого стола «Инновационные технологии преподавания музыкальных предметов в учреждениях общего и дополнительного образования» 22 января 2020 года в Орловском государственном институте культуры прошёл Межрегиональный круглый стол, организованный кафедрой хорового дирижирования совместно с Институтом развития образования, в котором приняли участие около 70-ти работников сферы культуры и музыкального образования из разных городов России: Москвы, Майкопа, Краснодара, Ростова-на-Дону, Таганрога, Воронежа, Белгорода, Брянска, Железногорска, Губкина, Орла и Орловской области.
Профессора из Российской академии музыки имени Гнесиных (О.М. Судакова), Ростовской государственной консерватории имени С.В. Рахманинова (И.П. Дабаева и С.А. Тараканов), Краснодарского государственного института культуры (С.И. Хватова) на высоком профессиональном уровне провели мастер-классы.
В докладах, с которыми выступили участники Межрегионального круглого стола, были обозначены проблемы вокально-хорового воспитания подрастающего поколения, вопросы интерпретаторских концепций современного певческого искусства, преподавания цикла музыкальных дисциплин в образовательных учреждениях дополнительного образования. Присутствующие на заседания студенты и преподаватели кафедры хорового дирижирования, а также слушатели курсов, организованных Институтом развития образования города Орла, выразили всем участникам благодарность за работу, выполненную на высоком профессиональном уровне, надежду на новые творческие встречи и научные контакты.
Заведующая кафедрой хорового дирижирования Л.В. Малацай
Научно-методический семинар «Технология разработки творческого продукта выпускной квалификационной работы бакалавров» 27 ноября 2019 года на кафедре социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» в рамках постоянно действующего семинара «Теория и технология социально-культурной деятельности» прошло заседание по теме «Технология разработки творческого продукта выпускной квалификационной работы бакалавров». Статус названного семинара региональный. В его работе приняли участие преподаватели кафедр социально-культурной деятельности ФГБОУ ВО «ОГИК» и теории и технологии дошкольного образования Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт имени И.С. Тургенева», обучающиеся бакалавриата и магистратуры названных кафедр, специалисты факультета дополнительного профессионального образования и повышения квалификации института культуры.
С приветственным словом выступила Орлова Людмила Николаевна, заведующая кафедрой социально-культурной деятельности, кандидат политических наук, доцент. Она отметила важность и значимость такой формы работы кафедры, как действующий на постоянной основе научно-методический семинар «Теория и технология социально-культурной деятельности», руководство которым осуществляет доцент Домаренко Елена Васильевна.
Орлова Л.Н. указала на то, что взгляды руководителя семинара Е.В. Домаренко на современную социально-культурную деятельность не только как на неразрывное единство теории, технологии и практики, но и как на учебный предмет определяют тематическую направленность семинара. В ходе работы семинара обмениваются эффективными методиками не только преподаватели кафедры социально-культурной деятельности, но и педагоги таких образовательных учреждений, как Орловский государственный университет, Институт развития образования, работники учреждений культуры, педагоги дополнительного образования.
Участники семинара обсуждают проблемы современной социально-культурной деятельности. В ходе дискуссий получает оценку инновационный опыт деятельности учреждений культуры и дополнительного образования региона, идет поиск решения проблемы преемственности различных уровней профессионального социально-культурного образования в системе «вуз – колледж», методики осуществления воспитания в учреждениях социально-культурной сферы региона, анализируются различные модели организации воспитательной деятельности и др. Такая направленность семинара, отражающая многосубъектность и многофункциональность современной социально-культурной деятельности, способствует не только повышению методической грамотности преподавателей кафедры, но и повышению качества практико-ориентированного обучения студентов и их профессиональной адаптации на вузовском этапе.
Научно-методический семинар, проводимый кафедрой, актуален как для педагогов, которые руководят выпускными квалификационными работами, так и для студентов. Он осуществляет свою работу не только в целях формирования и распространения актуального социально-культурного знания, но и совершенствования методики организации научно-исследовательской деятельности студентов. Решению данной проблемы был посвящен межкафедральный научно-методический семинар «Технология оформления выпускных квалификационных работ обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность, прошедший в октябре 2019 года (модератор Елена Васильевна Домаренко).
В своем выступлении Домаренко Е.В. отметила тот факт, что творческий продукт как результат самостоятельной работы студента занимает ключевое место в выпускной квалификационной работе, свидетельствует о профессиональной состоятельности выпускника и подтверждает его право на получение квалификации.
Наличие самостоятельно разработанного и осуществленного творческого продукта – это подтверждение завершенности деятельности по созданию выпускной квалификационной работы и один из основных критериев её оценки. Выпускная квалификационная работа, в которой отсутствует самостоятельно разработанный творческий продукт, считается незаконченной.
Под самостоятельно разработанным творческим продуктом кафедрой понимаются перспективная социально-культурная идея, проект, сценарно-режиссерская документация культурно-досуговой программы, методические рекомендации, разработанные по результатам внедрения самостоятельного опытного образца, методические материалы, способствующие повышению эффективности социально-культурной практики, самостоятельно разработанные социально-культурные технологии.
Отличительной особенностью творческого продукта, разработанного выпускником, является возможность его использования в практике социально-культурной деятельности учреждений социально-культурной сферы, деятельности различных социально-культурных институтов, адаптации к индивидуальному социально-культурному опыту.
В рамках регионального научно-методического семинара «Технология разработки творческого продукта выпускной квалификационной работы бакалавров направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность» были рассмотрены важные вопросы, отражающие специфику создания выпускниками различных видов творческих продуктов.
В ходе семинара ведущие преподаватели кафедры обменялись эффективными методиками разработки творческих продуктов, реализуемыми в процессе руководства выпускными квалификационными работами.
Е.В. Тараторин, кандидат педагогических наук, доцент, представил обобщенный опыт разработки в выпускной квалификационной работе творческого проекта. Особый акцент сделан им на технологической грамотности выпускника направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность, способного воплотить творческую идею, обосновав её необходимым пакетом документов, отражающих основные этапы воплощения творческого замысла. В разработанной презентации последовательно и подробно описан технологический процесс, который должен быть представлен в выпускной квалификационной работе, содержащей в себе социально-культурный проект.
О.В. Степанченко, кандидат педагогических наук, доцент, охарактеризовала основные виды проектов, представляемых в выпускных квалификационных работах бакалавров направления 51.03.03 Социально-культурная деятельность.
В своем выступлении она обозначила примерную тематику, специфику содержания и структурные элементы выпускной квалификационной работы проектного типа. Доцент О.В. Степанченко сформулировала требования, предъявляемые к основным частям (теоретической, аналитической, проектной и дополнительной) работы проектного типа, подчеркнув важность каждого структурного компонента подготовки её проектной части (обоснование проекта, характеристика тех категорий и групп населения, которые являются носителями различного вида проблем; идея проекта, цель и задачи проекта, база реализации и уровень проекта, нормативно-правовое обоснование, материально-техническое, кадровое, финансово-экономическое обоснование проекта), ожидаемые от реализации проекта результаты.
О.Г. Тихонова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и технологий дошкольного образования Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», познакомила участников научно-методического семинара с опытом выполнения выпускных квалификационных работ, сформировавшимся в процессе подготовки педагогов дошкольного образования.
Особый интерес аудитории вызвали разработанные и реализованные будущими педагогами дошкольного образования модели воспитательной деятельности и самостоятельно разработанные выпускниками методические рекомендации по внедрению результатов исследований в педагогическую практику.
Ярким примером успешного решения задач по разработке творческого продукта явилась выпускная квалификационная работа выпускника кафедры социально-культурной |
